Er bestaan ongelooflijk veel gezelschapsspellen, maar welke spellen zijn nu juist geschikt om in de klas te gebruiken? Met welke spellen kunnen kleuters zelfstandig aan de slag? Welke spellen bevorderen motorische, sociale en, intellectuele vaardigheden? Hoe kan je taal stimuleren met behulp van spellen?
Als ervaringsdeskundige in de geestelijke gezondheidszorg denk, voel en handel je vanuit een grote gevoeligheid voor de situatie en beleving van jouw lotgenoot. Vanuit je eigen hulpverleningsverhaal leer je hoe je dit verhaal deskundig kan inzetten ifv het herstel van deze lotgenoten. We leren je spreken en reflecteren over de eigen ervaringen en we leren je deze ook delen met anderen.
Een (echt)scheiding heeft belangrijke gevolgen op de gezinsfiscaliteit en op de kinderbijslag (Groeipakket in Vlaanderen). Tijdens een bemiddelingstraject stellen scheidende ouders daar ongetwijfeld veel vragen over waarop ze minstens van de bemiddelaar een advies willen.
In iedere stad of gemeente kan je op verschillende plaatsen 'Escape Room games' spelen. Maar weet je ook dat dit spelconcept 'iedereen speelt tezamen tegen een gemeenschappelijke vijand' (bij Escape Rooms is dit 'de tijd') heel wat vaardigheden traint? Dat je met coöperatieve spellen niet alleen rond communicatie en cognitie werkt, maar evenzeer inzet op het bevorderen van 'de teamgeest'?
Heel wat kinderen presteren onder hun kunnen doordat bepaalde cognitieve vaardigheden, executieve functies, minder goed ontwikkeld zijn. Dit zijn vaardigheden die nodig zijn om doelgericht gedrag te stellen. In deze vorming bekijken we spellen die inzetten op 3 kern-executieve functies, nl. werkgeheugen, flexibiliteit (omgaan met veranderingen) en inhibitie (eerst nadenken en dan doen).
Of je nu werkzaam bent in de sociale hulpverlening, in het vormings- of het opbouwwerk dan wel in de sfeer van de bemiddeling, de kans is reëel dat je in onze superdiverse samenleving met Franssprekende cliënten en collega’s te maken krijgt. Een gebrek aan kennis van de Franse taal kan een ernstige belemmering betekenen om daarbij betere resultaten te bereiken.
Duurzaamheid, iets voor jou? Onze samenleving staat voor tal van uitdagingen zoals de klimaatverandering aanpakken en zorgen voor betaalbare en duurzame energie. Via de navorming duurzaamheid kun jij je professionaliseren in deze complexe thema’s en je steentje bijdragen aan het verduurzamen van de samenleving.
Is ontwikkelingssamenwerking iets voor jou? Onze samenleving staat voor tal van uitdagingen zoals armoede beëindigen en zorgen voor kwaliteitsvol onderwijs voor iedereen. We moeten mondiaal en solidair samenwerken om die uitdagingen aan te pakken en ervoor te zorgen dat niemand achterblijft.
Via de navorming ontwikkelingssamenwerking kun jij je professionaliseren in deze complexe thema's en je steentje bijdragen aan een duurzame samenleving.
Objectieve onderhoudsbijdragen voor kinderen van gescheiden ouders berekenen is niet eenvoudig. Er bestaat immers geen standaardrekenmethode. Onze wetgeving bepaalt alleen dat elke ouder moet bijdragen volgens zijn aandeel in de samengevoegde middelen.
Postgraduaat duurzame ontwikkeling. Jouw engagement voor duurzaamheid en ontwikkelingssamenwerking!
Duurzaamheid en ontwikkelingssamenwerking, iets voor jou? Onze samenleving staat voor tal van uitdagingen zoals de klimaatverandering aanpakken, armoede beëindigen en zorgen voor betaalbare en duurzame energie. We moeten mondiaal en solidair samenwerken om die uitdagingen aan te pakken en ervoor te zorgen dat niemand achterblijft. Via het postgraduaat duurzame ontwikkeling kun jij je professionaliseren in deze complexe thema’s en je steentje bijdragen aan het verduurzamen van de samenleving.
