Via 11 ervaringsgerichte werkdagen wordt een heldere praktijkgerichte opleiding aangeboden met nadruk op emotioneel doorleefde actie-oefeningen vanuit een Ontwikkelingsgerichte en Experiëntiëel-cliëntgerichte benadering.
Via 10 ervaringsgerichte werkdagen wordt een heldere praktijkgerichte opleiding aangeboden waarbij je zal leren hoe je met diverse thema's concreet aan de slag kan gaan in je begeleidingen.
Onze samenleving bulkt van maatschappelijke uitdagingen: leven in een multiculturele samenleving, de kloof tussen arm en rijk, radicalisering, de opwarming van de aarde, vereenzaming, de uitdagingen in een digitale samenleving, een steeds groter wordende groep mensen met psychische problemen, de hoge suïcidecijfers bij jongeren ...
Wat leeft er in een stad? Wat maakt een stad leefbaar? Hoe zorgen we ervoor dat wonen, leren en werken, ontspanning en ontmoeting in de stad aantrekkelijk zijn voor iedereen? Met deze en andere vragen ga je aan de slag om samen stad te maken.
Kinderen groeien op in een complexe wereld waarin de balans tussen presteren en welbevinden steeds vaker scheef komt te hangen. Kwetsbare kinderen hebben extra bagage die niet altijd opgemerkt wordt. Ook de professionals die met de kinderen werken (zoals onderwijs en bijzondere jeugdzorg) voelen de druk toenemen, niet alleen bij de kinderen maar ook bij zichzelf. Goede zorg door professionals vereist immers zelfzorg.
Een interdisciplinair traject is een keuzetraject van 30 studiepunten waarin je je in het 3de jaar van je opleiding binnen sociaal-agogisch werk specialiseert.
Als sociale professional kom je binnen dit traject in contact met verschillende niet-westerse perspectieven op transnationale thema’s zoals sociale ongelijkheid, conflict, migratie en klimaatverandering.