Bachelor in de orthopedagogie

Bachelor in de orthopedagogie aan VIVES Zuid

Wil jij je inzetten voor personen die kwetsbaar zijn in onze samenleving? Ben je bereid voor hen op te komen en wil je ijveren voor tolerantie en inclusie in de maatschappij? Droom je ervan om samen met collega’s uit andere disciplines te werken aan emancipatie, de verbetering van de levenskwaliteit en het welzijn van iedereen?

Wil jij bovendien als begeleider van mensen – jong of oud - een groeibevorderend klimaat realiseren? Hou jij ervan om met oog voor de wensen van elke persoon, groepen en individuen te begeleiden? Als dit allemaal klinkt als jouw ideale jobomschrijving, dan moet je de opleiding bachelor in de orthopedagogie zeker overwegen.

Waar kan ik met dit diploma aan de slag?

Met dit veelzijdige diploma kun je heel wat kanten uit:

begeleider in een begeleidingshuis, thuisbegeleidingsdienst, observatiecentrum, dagcentrum, kortopvang, gemeenschapsinstelling,… in de bijzondere jeugdzorg
begeleider in een tehuis voor niet-werkenden of werkenden, jobcentrum, residentieel centrum, dagcentrum, thuisbegeleidingsdienst,… van voorzieningen van het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap (VAPH).
begeleider of animator in woonzorgcentrum, dagverzorgingscentrum en dienstencentrum
medewerker integratiedienst, onthaalcentrum asielzoekers, …
medewerker Centrum Algemeen Welzijnswerk (jongerenadviescentrum, inloopcentrum, crisisopvang,…)
medewerker in kinder- en jeugdpsychiatrie, psychiatrisch verzorgingstehuis, samenwerking beschut wonen en activiteitencentrum, centrum voor arbeidszorg en arbeidsbegeleiding
zorgcoördinator, leerlingenbegeleider, internaatsopvoeder in het onderwijs
(vormings)verantwoordelijke of begeleider in een jeugddienst of jeugdwelzijnswerk
coördinator of begeleider in buitenschoolse en naschoolse opvang, opvoedingswinkel en ‘Huizen van het Kind’

Wat leer ik in deze opleiding?

In de opleiding orthopedagogie is er een grote variatie aan onderwijsleeractiviteiten met accent op interactie (leerteams, probleem-gestuurd onderwijs, werkcolleges, vaardigheidsonderwijs,…) waardoor de betrokkenheid van docenten op studenten groot is.

Hoe ziet mijn studieroute eruit?

In het dagonderwijs neem je deel aan praktijkgerichte lessen die begeleid worden door deskundige docenten. Zo bereid jij je geleidelijk aan voor op je rol in de arbeidsmarkt. De lessen worden afgewisseld met o.m. stagemomenten en projectwerking. Naarmate je opleiding vordert, neem jij je studie meer in eigen handen.

In het laatste semester van je driejarige studie, neem je een aantal belangrijke beslissingen. Je kan je verder verdiepen in je basisopleiding wat van jou net dat meer expert maakt in jouw vakgebied. Je kan een internationale les- of projectervaring opdoen. Je hebt de keuze tussen verschillende Europese bestemmingen (Erasmus) of je stelt je kandidaat voor een intercontinentaal project in landen waar we al jaren een uitwisselingservaring mee onderhouden zoals India, China, Oeganda, New York,... Een extra troef van het studiegebied is de mogelijkheid om in het laatste semester een keuzetraject te volgen. Wil je je knowhow verbreden en je via interdisciplinaire discussie en lessen extra profileren, dan kan dat in trajecten zoals S.P.A.C.E. of jeugddelinquentie.

Hoelang doe ik over deze opleiding?

In 180 studiepunten werk, leer en ontplooi je je 180% naar een professioneel bachelordiploma. Studeren doe je bij ons in drie academiejaren of zes semesters. Stages, praktijkvakken en trainingen staan hierbij centraal. Studietrajectbegeleiders en lectoren binnen je opleiding staan klaar om je studieloopbaan op elk moment te ondersteunen. Daarnaast is er een dienst studie- en studentenbegeleiding waar je tijdens jouw volledige studietraject meer dan welkom bent

Hoe organiseert VIVES deze opleiding?

De opleiding streeft naar een evenwicht tussen leren van de theorie en leren vanuit de praktijk en zet een grote variatie aan onderwijsleeractiviteiten in.

Het accent ligt sterk op interactie en zelfreflectie. Door middel van leerteams, probleemgestuurd onderwijs, werkcolleges, vaardigheidsonderwijs,… wordt de betrokkenheid van studenten en docenten maximaal gestimuleerd. Ook het muzisch-agogisch werken krijgt ruime aandacht. Het begeleiden van cliënten verloopt soms gemakkelijker via ‘andere talen’ of werkvormen zoals beweging, dans, woord, drama, muzikale of beeldende expressievormen. Deze creatieve orthopedagogische werkvormen oefenen we doorheen de opleiding systematisch in.

Het traject beroepspraktijk bestaat uit drie opeenvolgende stages. De stages zijn gradueel opgebouwd en nemen telkens een groter aandeel van je studieprogramma in. Je wordt individueel opgevolgd op een gestructureerde en zelfsturende wijze. Je legt een portfolio aan waarin je jouw leervorderingen aantoont.

Ook het projectmatig leren waarborgt het leren vanuit de praktijk. Via projectwerk maak je kennis met levensechte situaties. In het eerste jaar werk je in groep een kleinschalige actie uit rond een zelfgekozen thema of doelgroep. In het tweede jaar sta je in voor de organisatie en begeleiding van een activiteit voor een bepaalde doelgroep in een voorziening of organisatie. In het derde jaar werk je voor je bachelorproef een actuele, reële probleemstelling uit in opdracht van het werkveld.

Welk studiemateriaal heb ik nodig?

Studiemateriaal omvat o.m. boeken, cursussen en digitale leermiddelen die je nodig hebt voor het succesvol doorlopen van je opleiding. Dit studiemateriaal kan worden aangeboden in papieren vorm (gedrukte cursusteksten, readers, leer- en werkboeken, naslagwerken) of in elektronische vorm (e-boeken, pdf-documenten, PowerPointpresentaties, online tutorials, audio en video).

Onze elektronische leeromgeving, Toledo, speelt een centrale rol tijdens je opleiding. Je zult er alle informatie over je vakken vinden, cursus- en oefenmateriaal kunnen downloaden en online met je docenten in contact kunnen komen. Wie inschrijft, krijgt bovendien gratis een volledige licentie op Microsoft Office (voor Windows en Mac).

Ga ik tijdens deze opleiding op stage?

Een professionele bacheloropleiding is per definitie praktijkgericht, dus je zult op dat vlak zeker aan je trekken komen. Om een goede professional te worden, dien je over een correct vakjargon te beschikken en een inhoudelijk referentiekader op te bouwen. Deze kennis wordt voornamelijk aangeboden in het eerste jaar, om je de nodige bagage te geven om in de praktijk te stappen. Vanaf het tweede jaar wordt er meer en meer aandacht besteed aan vaardigheidsvakken en loop je stages van twee (in een tweede jaar) of vier maanden (in een derde jaar). Er is natuurlijk wel ruimte voor praktijk in het eerste jaar: vaardigheidsvakken zoals sociaal-agogische vaardigheden, creatieve expressie en werkveldorïentatie zijn hier mooie voorbeelden van. De bachelorproef is je afstudeerproject waarin je alle kennis en vaardigheden toepast en integreert. Een mooi staaltje van jouw professioneel handelen en het visitekaartje bij uitstek bij jouw sollicitaties.

Wat kan ik na deze opleiding nog verder studeren?

Binnen het studiegebied zijn er mogelijkheden om in één jaar een extra professionele bachelor te behalen (60 studiepunten) of je kan een keuzetraject (30 studiepunten) volgen om je sociaal-agogische kennis en knowhow te verbreden. Je kan via een schakelprogramma ook instappen in een academische master. Voor de opleiding orthopedagogie is het schakelprogramma naar de master in de Pedagogische Wetenschappen de meest voor de hand liggende.

Een extra troef van ons studiegebied is dat je binnen je professionele bachelor ook kan instappen in een voortraject naar de Bachelor in Onderwijskunde. Dit betekent dat je in je derde jaar professionele bachelor enkele vakken gaat volgen bij de academische bacheloropleiding Onderwijskunde en daarvoor geëvalueerd wordt in je professionele bachelor. De verworven credits kan je meenemen als vrijstelling als je een academisch traject aanvat in de Onderwijskunde.

Afgestudeerden met enkele jaren ervaring in het werkveld en de ambitie om een leidinggevende functie uit te oefenen, kunnen instappen in onze ‘Bachelor Na Bachelor (BANABA) Orthopedagogisch Management’, een modulair traject van 60 studiepunten dat je volgt in combinatie met een job.

Wat leer ik in deze opleiding?

Als bachelor in de orthopedagogie bied je ondersteuning aan kinderen, jongeren, volwassenen of ouderen. Vaak gaat het om mensen die minder kansen hebben in hun leven omwille van armoede, een moeilijke gezinscontext, maatschappelijke kwetsbaarheid, een ziekte of beperking, een andere etnische afkomst …

De unieke bijdrage van bachelors in de orthopedagogie ligt in hun specialisatie in het begeleiden en versterken van individuen of groepen in hun dagdagelijks leven. Dit doen ze door activiteiten te organiseren, het leren of het werken te ondersteunen, begeleidingsgesprekken te voeren, mensen te verbinden met elkaar …

Tijdens de opleiding leer je alle nodige competenties om dit onder de knie te krijgen via heel wat opleidingsonderdelen (vakken).

Praktijkgericht

De opleiding omvat heel wat praktijkgerichte opleidingsonderdelen waaronder stages waarbij je de competenties die je nodig hebt, actief kan inoefenen. Zo leer je bijvoorbeeld observeren, werken via creatieve werkvormen, (ver)zorgend omgaan met mensen, professionele gesprekken voeren en werken in groep.

Brede sociaal-agogische basis

Je krijgt tijdens de opleiding heel wat algemene opleidingsonderdelen die jouw inzicht en visie op de orthopedagogische hulpverlening onderbouwen en aanscherpen. Een aantal van deze algemene opleidingsonderdelen zijn hetzelfde voor studenten van drie andere sociaal-agogische opleidingen (bachelor in de toegepaste psychologie, bachelor in het sociaal werk en bachelor in de maatschappelijke veiligheid). Op die manier leer je het multidisciplinair karakter van je beroep kennen en krijg je ook zicht op de invalshoeken van andere hulpverleners.

Gedegen specialisatie

Tijdens de opleiding specialiseer je je in alle facetten van de orthopedagogische hulpverlening: vaak voorkomende noden, typische manieren van werken, actuele hulpverleningsvisies … We benadrukken daarbij het belang van sociale verbindingen en complexe beïnvloedingen bij (tussen)menselijke problemen.

Hoelang doe ik over deze opleiding?

Traject op maat
De duur van de opleiding verschilt van student tot student. Dit is grotendeels afhankelijk van de tijd die je (wekelijks) kan spenderen om met je studie bezig te zijn. Per academiejaar kies je het aantal studiepunten dat je op je programma wil zetten. Er is geen minimum aantal studiepunten. Als maximum aantal geven we als richtlijn mee:

30 à 45 studiepunten voor wie studeren combineert met een job (een opleiding van 180 studiepunten duurt dan vier à zes jaar).
60 studiepunten voor studenten die voltijds studeren (een opleiding van 180 studiepunten duurt dan drie jaar).

Studieduurverkorting
Het is mogelijk dat je op basis van eerder verworven kwalificaties of bepaalde werkervaring in aanmerking komt voor vrijstellingen en je dus bepaalde opleidingsonderdelen niet meer hoeft af te leggen. Dat kan leiden tot studieduurverkorting. Voor meer informatie over vrijstellingen, contacteer de coördinator afstandsonderwijs (contactpersoon vermeld op deze pagina).

Hoe organiseert VIVES deze opleiding?

VIVES biedt je de mogelijkheid om, via zelfstudie onder deskundige begeleiding, een volwaardig bachelordiploma te behalen.

Contactdagen
Deze opleiding op afstand volgen betekent dat het aantal contactdagen op de campus in Kortrijk tot een minimum herleid is. Het gaat om een zevental lesdagen per academiejaar, altijd op vrijdag, examendata niet inbegrepen. Op die lesdagen organiseren we voor bepaalde opleidingsonderdelen verplichte trainingen of vrijblijvende contactmomenten. De docent licht de inhoud toe, legt klemtonen, traint vaardigheden of geeft feedback bij gemaakte opdrachten. Tussen de lesdagen door neem je de leerstof zelfstandig door en bereid je je voor op een examen of een opdracht. De les- en examendata liggen gespreid over het hele academiejaar. We stellen de les- en examendata aan het begin van het academiejaar (september) beschikbaar in een jaarkalender.

Studiemateriaal
De docenten ontwerpen het studiemateriaal zo dat je het zelfstandig kan doornemen en verwerken. Syllabi bestel je via de webshop. Handboeken kan je aankopen via de webshop, bestellen in de boekhandel op de campus of in een boekhandel bij jou in de buurt. De docenten stellen voor elk opleidingsonderdeel bovendien een studiewijzer op met informatie over inhoud, leerdoelstellingen (wat we van je verwachten) en evaluatiewijze. Naast de handboeken en/of syllabi en de studiewijzer is er het digitaal leerplatform Toledo. Via dit platform krijg je extra ondersteuning voor het zelfstandig doornemen van de leerstof, bijvoorbeeld via aangepaste opdrachten, filmpjes ter verheldering van de inhoud, filmopnames van lessen, ingesproken PowerPointpresentaties en een discussieforum om vragen te stellen aan de docent of aan elkaar.

Zelfstudie wil niet zeggen dat je er alleen voor staat!

Begeleiding
Je kan tijdens de contactmomenten of via het digitaal leerplatform Toledo steeds terecht bij je docent voor inhoudelijke vragen of meer uitleg bij oefeningen. Naast deze inhoudelijke begeleiding kan je als student steeds rekenen op de coördinator afstandsonderwijs en een studiebegeleider. Bij hen kan je - via e-mail, telefonisch of op afspraak in Kortrijk - terecht voor vragen en begeleiding over de studieloopbaan, je studievaardigheden, je individueel traject, het aanvragen van vrijstellingen, je zoektocht om je te heroriënteren of verder te studeren, je noden als werkende student of topsporter, studeren met functiebeperkingen, psychologische begeleiding …

Infrastructuur op school
Uiteraard mag je als student op de campus ook steeds gebruik maken van alle didactische infrastructuur van de hogeschool: bibliotheek, PC-lokaal, studieruimtes, studentenrestaurant, bistro, campusboekhandel ...

Hoe verloopt mijn stage?

Stage is een belangrijk leer- en vormingsmoment in de opleiding, ook in afstandsonderwijs.

Stageperiodes
De opleiding bevat drie stageperiodes:

Een eerste stageperiode van 80 uur op de stageplaats, met 145 uur daaraan gerelateerde opdrachten (te spreiden over minimum zes weken).
Een tweede stageperiode van 240 uur op de stageplaats, met 135 uur daaraan gerelateerde opdrachten (te spreiden over minimum negen weken).
Een derde stageperiode van 400 uur op de stageplaats, met 125 uur daaraan gerelateerde opdrachten (te spreiden over minimum twaalf weken).

Stagespreiding
Je loopt telkens stage tussen 15 oktober en 15 mei. In overleg met je stageplaats en de opleiding kies je zelf hoe je je stage spreidt. Je kan voltijds stage lopen, maar je kan je stage ook spreiden (minder dagen per week, gedurende een langere periode).

Stageplaats
Je kan zelf een stageplaats kiezen in de buurt van je woon- of werkplaats. Deze stageplaats moet voldoen aan een aantal voorwaarden: het moet gaan om een voorziening binnen het orthopedagogisch werkveld waar je de diverse taken van een bachelor in de orthopedagogie kan leren.

Stage op het werk
Misschien bekleed je nu al een functie die aansluit bij de opleiding en neem je op je werk bijvoorbeeld taken op die als stagetaken in aanmerking komen? Misschien is je werkgever bereid je tijdelijk taken te geven die passen binnen de stageopdracht? In dat geval kan je stage (geheel of gedeeltelijk) gekoppeld worden aan je werksituatie. Er worden dan bijzondere afspraken gemaakt met jou en je werkgever zodat je de nodige competenties op de werkvloer kan aanleren, inoefenen en evalueren.

Waar en wanneer leg ik examens af?

Examens zijn meestal schriftelijk, maar soms ook mondeling of onder de vorm van een presentatie van een paper.

Jaarkalender
Als student afstandsonderwijs kan je gebruik maken van flexibele examenmomenten die gespreid zijn over het volledige academiejaar. Aan het begin van het jaar ontvang je een kalender waarin alle contact- en examenmomenten zijn opgenomen. De locatie en het tijdstip van elk examen zijn vanaf de start van het academiejaar online te raadplegen.

Voor schriftelijke examens zijn er per opleidingsonderdeel drie flexiblokken vastgelegd om het examen af te leggen (twee flexiblokken in eerste zit en één flexiblok in tweede zit). Dit zijn volledige weken (van dinsdag tot en met zaterdag) waarbij er examens mogelijk zijn overdag, ’s avonds en op zaterdagmorgen. Uit dit aanbod kies jij een moment om examen af te leggen.

Voor mondelinge examens of presentaties kan je doorgaans kiezen uit drie examenmomenten (twee in eerste zit en één in tweede zit).

Locatie
De examens vinden bijna allemaal plaats in het examencentrum op de campus in Kortrijk. Je kan ook examens afleggen ‘op afstand’. Dat betekent dat je een digitaal examen van thuis uit aflegt.

Waar kan ik met dit diploma aan de slag?

Met je diploma kan je werken als:

begeleider in een begeleidingshuis, thuisbegeleidingsdienst, observatiecentrum, dagcentrum, kortopvang, gemeenschapsinstelling … in de bijzondere jeugdbijstand
begeleider in een tehuis voor niet-werkenden of werkenden, jobcentrum, residentieel centrum, dagcentrum, thuisbegeleidingsdienst … van voorzieningen van het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap (VAPH)
begeleider of animator in woonzorgcentrum, dagverzorgingscentrum en dienstencentrum
medewerker integratiedienst, onthaalcentrum asielzoekers …
medewerker Centrum Algemeen Welzijnswerk (jongerenadviescentrum, inloopcentrum, crisisopvang …)
medewerker in kinder- en jeugdpsychiatrie, psychiatrisch verzorgingstehuis, samenwerking beschut wonen en activiteitencentrum, centrum voor arbeidszorg en arbeidsbegeleiding
zorgcoördinator, leerlingenbegeleider, internaatsopvoeder in het onderwijs
(vormings)verantwoordelijke of begeleider in een jeugddienst of jeugdwelzijnswerk
coördinator of begeleider in buitenschoolse en naschoolse opvang, opvoedingswinkel en ‘Huizen van het Kind’

Wanneer kan ik starten met deze opleiding?

Je schrijft je bij voorkeur in voor het begin van het academiejaar (= voor halverwege september), hoewel we later instappen ook nog toelaten. Indien je later op het jaar instapt (= na halverwege september), kan je niet meer alle opleidingsonderdelen volgen, maar moet je een selectie maken op basis van de jaarkalender en de inhouden van de opleidingsonderdelen (op advies van de coördinator afstandsonderwijs).

Op onze inschrijvingspagina leggen we je uit hoe je je kan inschrijven voor deze opleiding.

Om in Vlaanderen te kunnen starten aan een opleiding in het hoger onderwijs, moet je aan een aantal voorwaarden voldoen in verband met diploma, taal en leerkrediet. Raadpleeg hiervoor de inschrijvingsvoorwaarden voor een professionele bacheloropleiding. Om te starten met een opleiding op afstand hoef je geen werkstudent te zijn en dus absoluut niet over een werkattest te beschikken.

Om te starten met een opleiding op afstand hoef je geen werkstudent te zijn.

Nog niet helemaal overtuigd? Contacteer gerust de coördinator afstandsonderwijs (contactpersoon vermeld op deze pagina) voor verdere informatie.

Wat is de ervaring van onze studenten?

Kris Roelandt (42) uit Oost-Vlaanderen, in loopbaanonderbreking

“Ik ben Kris, 42 en zwaar slechthorend. Na 22 jaar werken op een directiesecretariaat in een ziekenhuis besloot ik mijn jeugddroom achterna te gaan en ging ik voor de opleiding bachelor in de orthopedagogie. Door mijn handicap en mijn job koos ik voor afstandsonderwijs. Afhankelijk van de vakken en het rooster heb ik één of twee examens per maand. Er zijn ook vakken waarvoor je geen schriftelijk examen moet afleggen. In de plaats daarvan krijg je enkele opdrachten die je moet indienen tegen het einde van het semester.”

Laurie Saelens (26) uit West-Vlaanderen, werkt voltijds

“Ik startte in het academiejaar 2010-2011 met de opleiding bachelor in de orthopedagogie via afstandsonderwijs. Voor mij was dit een evidente keuze aangezien ik reeds een vijftal jaar werk als opvoedster A2, maar het voor mezelf wel een meerwaarde vond om mijn bachelordiploma te behalen. De opleiding volgen via afstandsonderwijs leek mij de beste keuze, aangezien dit best te combineren valt met mijn tewerkstelling en mijn huishouden.

Ik heb nog geen seconde spijt gehad van mijn beslissing om deze opleiding te volgen. Soms is er heel wat discipline nodig om na het werk nog te studeren of opdrachten te maken, maar met de nodige planning is het mij tot nu toe steeds gelukt! En na afloop ga ik toch supertrots zijn mijn grote droom bereikt te hebben!”

Deel dit viaFacebook Twitter

Infodag op alle campussen van VIVES op zaterdag 30 juni 2018. Klik voor meer info.

Ontdek alle opleidingen op afstand

Dit is een professionele bacheloropleiding. Nadat je dit diploma hebt gehaald, kun je aan de slag op de werkvloer of verder studeren om een masterdiploma te behalen.

Campus Kortrijk

Doorniksesteenweg 145
8500 Kortrijk

Ontdek je campus