Op 1 februari start in het studiegebied onderwijs van Hogeschool VIVES een internationale klas in een vernieuwd jasje. De internationale Erasmus+ module V.I.C.K.I.E., wat staat voor VIVES International Classroom Keys In Education, is de opvolger van VICETT voor Torhout en de International Class gerelateerd aan Interactum in de campus Brugge. De internationale Engelstalige module is bedoeld voor inkomende studenten van Brugge en Torhout en vindt plaats in Brugge.
Ook thuisstudenten kunnen in het laatste semester kiezen voor deze internationale module. Zo meldden twee studenten van Brugge en één studente van Torhout zich hiervoor aan. Daarnaast nemen ook de inkomende studenten van de hogeschool Thomas More Kempen deel. Studenten komen uit België (Wallonië), Bulgarije, China, Hongarije, Ierland, Nederland, Oostenrijk, Roemenië, Schotland, Spanje, Tsjechië, Turkije, Zweden en Zwitserland. Het studiegebied onderwijs heeft interinstitutionele akkoorden met hogescholen en universiteiten uit deze landen. Deze akkoorden zorgen ervoor dat er gesubsidieerde mobiliteiten mogelijk zijn voor studenten en docenten.
De studenten die voor 3 maanden studeren krijgen heel wat interessante opleidingsonderdelen. Dit is de key ‘global issues’, waarbij in interdisciplinair verband globale maatschappelijke thema’s worden besproken door experten. En waarbij de studenten in transnationale interdisciplinaire groepjes hierover reflecteren. Daarnaast krijgen de studenten een key ‘a broad view on education in Flanders and Europe’. Daarbij wordt stilgestaan bij de competenties van de leerkracht voor de 21ste eeuw en worden belangrijke topics (inclusie, zorg …) in het kader van onderwijs stevig aangepakt.
De studenten staan stil bij modellen in Vlaanderen en vergelijken dit met modellen in hun eigen land. Thema’s worden in transnationale groepjes uitgewerkt. Een zeer waardevolle key is ook ‘social and interculturel competences’. Heel belangrijk is dat toekomstige leerkrachten kunnen stilstaan bij hun eigen referentiekader en identiteit om op een open en respectvolle manier om te gaan met andere referentiekaders in ontmoetingen met kinderen en leerkrachten in de globale wereld waarin we leven.
De studenten krijgen het labarotorium (onderzoek- en experimenteerruimte) diversiteit waarbij naast kaders ook verschillende scholen worden bezocht. Studenten kunnen daarnaast een specifiek laboratorium erbij kiezen. Dit gaat van ‘heritage eduction’, ‘digital learning’ en ‘scientific thinking’ tot ‘active lifestyle and health’. Sport- en recreatiestudenten kunnen voor sportvakken terecht in de campus Torhout.
Studenten die voor 4 maanden blijven, kunnen ervoor kiezen om een onderzoek uit te voeren bij een van de gekozen laboratoria of om stage te lopen in een kleuterschool, lagere school of secundaire school. Daarbij kiezen ze dan de taal Nederlands en Engels.
Met de module V.I.C.K.I.E. wil VIVES vooral de inkomende studenten en de thuisstudenten laten groeien in internationale competenties: taalcompetenties, interculturele competenties, globaal engagement, persoonlijke groei en internationale vakinhoudelijke kennis.