Je bent geboeid in de rol die wellness speelt in een gezond en evenwichtig leven en dus … in de wellness van de toekomst …
De afstudeerrichting wellness & spamanagement focust op een job als wellbeing- en vitaliteitsmanager in spa-omgevingen waar je zorgt voor de organisatie en planning van het wellnessaanbod in al zijn facetten.
Je beheert budgetten, schoolt medewerkers bij, volgt technologische innovaties op en stelt samen met je team wellbeing-arrangementen op. Door de verworven managementskills kun je dit beroep zowel in dienstverband of als zelfstandige zaakvoerder beoefenen. Organiseren, mensen begeleiden, resultaten bespreken en evalueren, motiveren, doelgericht nieuwe initiatieven implementeren met het oog op wellbeing van je cliënten ...
Wat leer ik in deze opleiding?
De wellbeingmanager benadert de mens op een holistische wijze, dwz. dat hij niet alleen positief inzet op het fysieke, mentale en spirituele welzijn van de mens maar ook op de wijze waarop de mens dagelijks kan functioneren, zich kan engageren en hoe zijn kwaliteit van leven kan verbeteren.
De wellbeingmanager activeert dus een gezonde levensstijl zodat mensen er (weer) stralend uitzien, zich (weer) goed voelen, hun negatieve stress vermindert en er meer balans komt in hun leven.
De wellbeingmanager kan zich hierbij richten tot de mens als individu. Hij leert de mens zijn eigen innerlijk kompas te volgen, zich méér bewust te worden van wat hij wil in het leven en zo meer levengeluk te ervaren. De wellbeingmanager wordt als het ware een ‘compagnon de route’ hierbij.
De wellbeingmanager kan zich ook richten tot de mens of teams in organisaties met als doel hierbij het werkgeluk te verhogen. Het is immers bewezen dat gelukkige werknemers minder dagen kort verlet opnemen, minder (lang) thuis zijn door ziekte, minder snel veranderen van job, harder en efficiënter werken wat in globo leidt tot een hogere productiviteit voor de organisatie.
In de afstudeerrichting Wellness- en spamanagement van de bachelor wellbeing- en vitaliteitsmanagement leert de student hoe Wellness- en spamethodes een bijdrage kunnen leveren aan de wellbeing van mensen. Naast de algemene vakken dragen volgende vakken hiertoe bij: spabeleving, massagetechnieken, ergonomisch werken, sauna- en hammamleer, kuurbehandelingen, spamanagement, spamarketing, Healing Environment, integrale dermatologie en cosmetologie en qualitymanagement.
Studiemateriaal
Studiemateriaal omvat onder andere boeken, cursussen en digitale leermiddelen die je nodig hebt voor het succesvol doorlopen van je opleiding.
Studiemateriaal
Dit studiemateriaal kan worden aangeboden in papieren vorm (gedrukte cursusteksten, readers, leer- en werkboeken, naslagwerken) of in elektronische vorm (e-boeken, PDF-documenten, PowerPointpresentaties, online tutorials, audio en video).
Onze elektronische leeromgeving, Toledo, speelt een centrale rol tijdens je opleiding. Je zult er alle informatie over je vakken vinden, cursus- en oefenmateriaal kunnen downloaden en online met je docenten in contact kunnen komen.
Vakken en inhoud
Benieuwd welke vakken je zult krijgen tijdens je opleiding? Check hieronder het curriculum.
Vakken en inhoud
Hier vind je de ECTS-fiches van de opleiding. ECTS staat voor European Credit Transfer System en is het Europees systeem voor de overdracht en de accumulatie van studiepunten. 1 studiepunt staat gelijk aan 25 tot 30 uur werk.
Programmafase 1
- Ondernemerschap
- Marketing & projectmanagement
- Hospitality Management
- IT-vaardigheden
- Excel
- Professionele en internationale communicatie
- Voedingsleer
- Vitaliteit: beweging, houding & tonus, relaxatie
- Gezondheidsbevordering en preventie
- Wellness, sport en pathologie
- Integrative approach
- Inleiding psychologie
- Lifestylecoaching
- Eventorganisatie
- Onderzoeksvaardigheden
- Academic Tour
Programmafase 2
- Leadership & Business skills
- Financieel management
- Marketing en projectmanagement
- Talentmanagement
- Intake, screening & advies
- Emerging technologies
- Professionele en internationale communicatie
- Voeding, sport en vitaliteit
- Vitaliteit 3: beweging, houding & tonus, relaxatie
- Vitaliteit, sport & Mindfulness
- Massage basistechnieken
- Ergonomisch werken
- Saunaleer
- Spabeleving
- Religie, zingeving en levensbeschouwing
- Communicatievaardigheden
- Commercial Skills
- Stage
- Onderzoeksvaardigheden
Programmafase 3
- Spamanagement
- Spamarketing
- Qualitymanagement in wellness & spa
- Wetgeving en preventie: preventieadviseur
- Healing Environment
- Integrale dermatologie en cosmetologie
- Spa, massage en kuren
- Aromazorg
- Bachelorproef
- Praktijkgericht onderzoek
- Academic tour
- Stage
Lessentabel
Hieronder vind je een voorbeeld van hoe je weekrooster eruit kan zien.
Lessentabel
Hieronder vind je een voorbeeld van hoe je lessenrooster er in het eerste semester uit zou kunnen zien. Omdat niet alle vakken het volledige academiejaar worden gegeven, vind je in de deze voorbeeldtabel uiteraard niet alle opleidingsonderdelen terug. We proberen bij het opmaken van elk lessenrooster springuren zoveel mogelijk te beperken.
| ma | di | wo | do | vr | za | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8.45u
|
Vitaliteit 1 - Beweging
|
Marketing & project- management 1
|
Onderzoeks-vaardigheden 1
|
|||
|
9u45
|
Functionele anatomie en fysiologie
|
Marketing & project- management 1
|
IT-vaardigheden
|
Vitaliteit 1 - Houding & tonus
|
||
|
10u45
|
Pauze | |||||
|
11u
|
IT- vaardigheden
|
Marketing & project- management 1
|
Vitaliteit 1 - Relaxatie
|
|||
|
12u
|
Pauze | |||||
|
13u
|
Lifestylecoaching
|
Ondernemer- schap 1
|
Voedingsleer
|
Professionele en internationale communicatie
|
||
|
14u
|
Lifestylecoaching
|
Ondernemer- schap 1
|
Voedingsleer
|
Professionele en internationale communicatie
|
||
|
15u
|
Pauze | |||||
|
15u15
|
Inleiding psychologie
|
|||||
|
16u15
|
Inleiding psychologie
|
|||||
Studiemateriaal
Dit studiemateriaal kan worden aangeboden in papieren vorm (gedrukte cursusteksten, readers, leer- en werkboeken, naslagwerken) of in elektronische vorm (e-boeken, PDF-documenten, PowerPointpresentaties, online tutorials, audio en video).
Onze elektronische leeromgeving, Toledo, speelt een centrale rol tijdens je opleiding. Je zult er alle informatie over je vakken vinden, cursus- en oefenmateriaal kunnen downloaden en online met je docenten in contact kunnen komen.
Hoelang doe ik over deze opleiding?
Een professionele bachelor is een praktijkgerichte opleiding die je in drie jaar kunt afronden. De opleiding bestaat uit zes semesters die over drie opleidingsfasen worden gespreid. Het programma omvat 180 studiepunten en is samengesteld uit opleidingsonderdelen waarvoor je credits (studiepunten) moet behalen. De meeste studenten volgen het reguliere programma waarvan de eerste opleidingsfase bestaat uit 60 studiepunten. Rekening houdend met de voorwaarden van het opleidingsprogramma kun je als student ook een individueel studieprogramma (ISP) samenstellen. Mocht je voor bepaalde opleidingsonderdelen niet slagen, dan pas je in samenspraak met een studietrajectbegeleider je individuele studieprogramma aan.
Hoe ziet mijn studieroute eruit?
Je neemt deel aan een sterk praktijkgerichte opleiding. Dit betekent dat ook theoretische vakken concreet worden aangebracht.
De 1ste programmafase legt een algemene basis. In de 2de programmafase starten de vakken van je afstudeerrichting. Naarmate je studie vordert, worden de vakken dus specifieker en neem je je leerproces meer en meer in eigen handen.
Na het behalen van je bachelordiploma kan je je verder specialiseren, in binnen- en/of buitenland.
Hoe organiseert VIVES deze opleiding?
Management leer je niet enkel uit de boeken. Dit geldt nog meer voor de bachelor wellbeing- en vitaliteitsmanagement. Organiseren, mensen begeleiden, resultaten bespreken en evalueren, motiveren, doelgericht nieuwe initiatieven implementeren met het oog op Wellbeing van mens en bedrijf ... veronderstelt theoretische managementkennis maar ook kennis opgedaan in de praktijk.
Het 'House of Wellbeing' is als leerbedrijf van de opleiding via projecten en praktijkopdrachten gekoppeld aan de opleiding over de 3 jaren heen. Het leerbedrijf wordt commercieel uitgebaat onder leiding van een algemeen manager. Je leert er werken en functioneren in een veilige en beschermde omgeving die een volwaardige simulatie is van een levensechte setting. In het leerbedrijf kan hierdoor de focus gelegd worden op de ontwikkeling van je persoonlijke talenten en opleidinsgerelateerde competenties.
Ga ik tijdens deze opleiding op stage?
Theorie, praktijk en onderzoek gaan hand in hand. Ondernemen is immers doelgericht en weloverwogen handelen. Van je start tot je afstuderen nemen we je mee op weg. Je leert eerst heel bescheiden en met minder verantwoordelijkheid, later zelfstandig en systematisch een professioneel project realiseren. In het 2de jaar loop je een operationele stage van 5 weken in het leerbedrijf of bedrijf naar keuze. Als kroon op het werk in het 3de jaar is er een uitgebreide managementstage van 12 weken in het leerbedrijf of een bedrijf naar keuze. Deze omgevingen geven je de kans je te ontwikkelen tot een echte wellbeing- en vitaliteitsmanager!
Studeren in het buitenland
Wie tijdens zijn studies een persoonlijke internationale ervaring wil opdoen, zit in deze opleiding in pole position. We hebben met meer dan 140 hogescholen van Finland tot Griekenland en van Ierland tot Litouwen een samenwerkingsovereenkomst om er een semester te studeren. Of loop je liever stage in China, India, Mexico of Colombia? Dat kan ook. En of het bedrijfsleven je internationale ervaring zal weten te waarderen!
Ontdek de wereld tijdens je studie!
Het is een zeer aangename campus, zeker met het nieuwe House of Wellbeing dat over alle nodige faciliteiten beschikt!
Hoeveel kost je studie?
Studeren kost geld. Studiegeld, cursussen en handboeken, noem maar op. Je studiegeld is het bedrag dat je bij inschrijving in het hoger onderwijs betaalt. Die kostprijs is vastgelegd en is voor elke hogeschool en universiteit in Vlaanderen dezelfde.
Starten met je studie
Ongetwijfeld zit je met veel vragen. Selecteer hieronder de opleiding die je bij ons gaat studeren en wellicht vind je op de meeste vragen een antwoord.
Onze campussen zijn leef- en studeercampussen. Je vindt er alle faciliteiten om je studies te ondersteunen. Niet alleen dit, maar ook het studentenleven kan al op de campus van start gaan.
Verder studeren
Na deze opleidingen kun je heel wat kanten uit. Een greep uit de vele mogelijkheden:
- banaba zorgmanagement
- banaba internationaal management
- master of science in de gezondheidsbevordering
- master of science in het beleid en het management van de gezondheidszorg
- vitaliteitsmanagement en toerisme in Nederland
Aan de slag
Dit veelzijdige diploma geeft een degelijke toegang tot de arbeidsmarkt. Afgestudeerde studenten vinden snel werk en komen terecht als onder meer:
-
spamanager, qualitymanager in Wellness- en spacentra, recreatiedomeinen en vakantiedorpen met wellnessfaciliteiten
-
consultant voor Wellness- & spacentra
-
medewerker in centra ifv behandeling voor mensen met specifieke huidnoden
-
medewerker in marketingdienst, dienst (na)verkoop van dermatologische en cosmetologische bedrijven
-
organisator van retreats of wellnessreizen
-
Zelfstandig ondernemer
Een diploma na je diploma?
- Met een diploma uit een relevant domein (handelswetenschappen en bedrijfskunde aan VIVES of een andere hogeronderwijsinstelling) met als basisvoorwaarde voldoende credits voor talen, informatica en basis bedrijfseconomie heb je toegang tot een verkorte studieroute van een tot anderhalf jaar.
- Zonder diploma uit een relevant domein of je voldoet niet aan de basisvoorwaarde stellen we samen een traject op maat op (op campus of op afstand) van een tweetal jaar.
- Met een graduaatsdiploma uit een aanverwant domein stap je in een aanvullingstraject van twee jaar.
Interesse? Neem contact op vóór je inschrijving:
Je studie in een oogopslag
Studiegebied
Opleidingstype
Studiewijze
Studieroute
Aantal studiepunten
Waar kan ik dit volgen?
Startmomenten
Toelatingsvoorwaarden
ECTS-fiches
Onderwijstaal
Brochures
Heb je een vraag?
kwaliteit
VIVES staat garant voor de kwaliteit van deze opleiding. We doen dit op basis van het VIVES-referentiekader en het onderwijsbeleidsplan.